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質教育的中心在於優秀師資。著力構建“引才-培育-激勵”全鏈條機制，確保優秀教師“引得進、留得住、用得好”。
近年來，通過公開招聘、特崗方案、公費師範生引進等多渠道彌補師資，2021年以來累計新增教師389人，跨區域選調教師59人，推動1700人次教師慘加鉤通輪崗。
有效促進了城鄉師資均衡裝備。在教師培育方面，繼續加大投入力度。2021年以來投入超3000萬元，依托“國培方案”“東西部協作”等項目訓練教師8萬余人次。
2024-2025學年投入800萬元實施“教師素質提升年”方案，展開訓練20738人次，推動全市教師隊伍專業能力全體提升。
足球小將正在展開日常訓練；市中等職業學校的品酒實驗室裏，學生在職業專家指導下苦練技藝；在市科技館內，學生慘加力學探究、人工智能體會等活動。
點著科技立異願望這些鮮活場景，映照出教育理念的深刻變革。“撤縣設市初期，教育存在‘重分數、輕素質’的現象。”市教育體育局副局長穆仕亮表示。
“現在咱們堅持以‘五育並重’為中心抓手，積極構建德智體美勞全面培育的教育體系，形成體教交融、產教協同、科教賦能的多元育人格式。”德育交融築牢根基。
全市64所學校全面落實黨組織領導的負責制，高中階段實現黨委設立全掩蓋，3所“五強教育”示範校和7個名支書工作室引領著黨建與德育的深度交融。
目前，全市現有高層次教育人才325名，省級名師主幹36人、市級名優教師501人。
2012年5月，全国风湿病临床治疗指南推广会议上，国内风湿病研究诊疗机构专家组进一步揭示类风湿、风湿性关节炎的发病机理：风湿病不仅是一种“全身免疫系统疾病”，同时还是一种“局部慢性炎性疾病”...[更多>>]
郭涤尘主任，毕业于北京医学院，曾经赴瑞典学习交流。2001年应邀赴芬兰国立卫生研究所继续进行血清阴性脊柱关节病发病机制的医学研究，师从国际著名风湿病专家、国际脊柱关节病协会主席凯撒-格兰芙斯博士…[详细]
