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“教師是立教之本、興教之源。”在縣的教育版圖中，教師始終是最中心的力氣。這裏有深耕壹線的骨幹教師。
甘為人梯的老教師，有引領學校開展的校長員長、關愛學生的班主任，他們以“學高為師、身正為範”的行動。
詮釋著“築夢人”的擔當。為讓教師“教有所尊、教有所為”，縣委、縣政府持續改善辦學條件、進步教師待遇。
維護教師權益，聯合社會各界營建尊師重教稠密氛圍，讓“教師成為最受尊重的職業”成為的明顯底色。
如今，縣正以教育為筆，書寫著“教育興則興”的新篇章。未來，當地將持續聚集“辦妥人民滿意的教育”目標，推進教育與區域開展深度融合。
讓教育不只成為培養人才的搖籃，更成為推進全方位轉型、高質量開展的微弱引擎，為更多區域供給“以教育賦能開展”的鮮活洋本。
2012年5月，全国风湿病临床治疗指南推广会议上，国内风湿病研究诊疗机构专家组进一步揭示类风湿、风湿性关节炎的发病机理：风湿病不仅是一种“全身免疫系统疾病”，同时还是一种“局部慢性炎性疾病”...[更多>>]
郭涤尘主任，毕业于北京医学院，曾经赴瑞典学习交流。2001年应邀赴芬兰国立卫生研究所继续进行血清阴性脊柱关节病发病机制的医学研究，师从国际著名风湿病专家、国际脊柱关节病协会主席凯撒-格兰芙斯博士…[详细]
